Centres Educatius
La nostra acció socioeducativa en els Centres Educatius de l’Entorn té l'objectiu de construir entorns protectors i generadors de Bon tracte, lliures de violència, socioeducatius i de lleure que facilitin l’aprenentatge i el gaudi dels infants i joves del barri i les seves famílies.
Dinamitzem tallers i activitats per a infants i famílies per tal de promoure el pensament crític i el dret a la protecció a la infància a través d'una metodologia participativa basada en l’educació, la consciència i la gestió emocional.
Les activitats als Centres Educatius van dirigides a infants i adolescents, però també a famílies, claustres i equips directius.
Es tracta d'un projecte construït, en els inicis, en col·laboració amb Educo, en el marc del Programa Trenzas que té l'objectiu d'establir relacions amb els centres educatius del barri per treballar en xarxa, compartir metodologia de treball, sensibilitat, gestió emocional, mirada de bon tracte i protecció i una mirada positiva al barri.
Trenzas és un projecte format per 6 associacions i fundacions d'arreu del territori espanyol: Associación Barró (Madrid), Asociación El Arca (València), Fundación Farrah (Las Palmas), Fundación Mar de Niebla (Gijón), Asociación Hezi Zerb (Guipúzcoa), Asociación Entre Amigos (Sevilla).
El projecte s'encamina a fer afectiva la LOPIVI (Llei Orgànica de protecció integral a la infància i adolescència davant la violència) i aterrar aquest nou marc legal de protecció a la infància i adolescència vers les violències als Centres Educatius.
- Educació emocional i de bon tracte: tallers d'educació emocional amb grups estables; tallers puntuals de resolució de conflictes i mesures restauratives, educació sexual, valors i diversitat...; acompanyament a les transicions, campanya de la Escucha.
- Lleure acompanyat: dinamització de patis; dinamització de l'Espai Migdia; hort escolar...
- Suport a l’aula: espais de codocència.
- A l'aula: celebració de festivitats; resolució de conflictes; gestió de límits; treball en valors...
- Escola de famílies: espais de diàleg; habilitats i eines parentals (límits, afecte,...); cultura i valors...
- Tallers amb professorat i altres professionals del Centre: apropament al barri; sensibilització (visió de la infància, creències pròpies vers la diversitat,...) i Bon tracte; formació a personal de menjador.
- Pla de convivència: supervisió periòdica o puntual de casos; acompanyament individualitzat; incorporació de .a Política de Protecció i Bon tracte en el PEC.
EL PROJECTE EN XIFRES
651 infants i adolescents
153 adults
8 centres educatius de l'entorn